如果是低年😄⚢级的禁闭室，房门是精致的雕花木门，会有柔软的绒毛床铺，摆放书籍的书架和空白笔记，还有倾斜钻进狭窄窗口的清晨般光束。
但在中年级，封闭铁🚵🗭门后的逼仄空间只有一张冷硬床铺，书桌上的萤石灯，角落洗刷得🜦🄙无异味的木桶。
中👚🈂午，铁门窗口送进没有热气的冰冷食物，守门人的沉闷脚步声长廊上回荡远去。
可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。
而陆离要在这种环境逗留一个月。
幸运的是，禁闭🜐室只禁止离开，而不禁止“进入”。
陆离召唤商人安东尼，让它👇前往芙⛀朵特和耶格的禁闭室🎸🕶🎃。
商人出现让他🄁🝱🎻们感到惊喜。不出意外，芙朵特和耶格要🎸🕶🎃求换掉床褥，再多带一盏萤石灯，还有一些书。被关🜈⛯禁闭总要找些事做。
商人带回物资的间🛡🛡隙，陆离搜寻逼仄的禁闭室。
床铺和木桶周围空空如也🆃🌻🄑，拉开书桌抽屉时，金属物挪动摩擦声“哗啦”响起，一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在🜈⛯抽屉里。
陆离拿起铁钥匙，比照禁闭室房门——似乎可以🛰☞🀝打开铁门。
铁钥匙顺利插进锁孔，伴随拧动——
喀嚓。
铁门内部传出机关启动声。
现在，只要轻轻推动，关押陆离的禁闭🆭室铁门就🛰☞🀝会打开。🜫
陆离猜到铁钥匙的用处，从锁孔抽离，重♒🇸新放回抽屉中。
不久后商人安东尼回来，多出的萤石灯让禁闭室不再昏暗🜫，陆🄠离替换掉床褥，再让商人安东尼给芙朵特和耶格送去，以及额外几枚眼👺珠。
吱呀——
陆离坐进拉开的木椅，将一👇盏荧光⛀灯拿到近处，翻♺🍙🈟开商人安东尼从休息室带回的人性理论笔记。
接下🄕来几天，得到片🚵🗭刻宁静的陆离专心完善人性理论。
但在中年级，封闭铁🚵🗭门后的逼仄空间只有一张冷硬床铺，书桌上的萤石灯，角落洗刷得🜦🄙无异味的木桶。
中👚🈂午，铁门窗口送进没有热气的冰冷食物，守门人的沉闷脚步声长廊上回荡远去。
可以想象高年级的禁闭室会像囚牢般恶劣。
而陆离要在这种环境逗留一个月。
幸运的是，禁闭🜐室只禁止离开，而不禁止“进入”。
陆离召唤商人安东尼，让它👇前往芙⛀朵特和耶格的禁闭室🎸🕶🎃。
商人出现让他🄁🝱🎻们感到惊喜。不出意外，芙朵特和耶格要🎸🕶🎃求换掉床褥，再多带一盏萤石灯，还有一些书。被关🜈⛯禁闭总要找些事做。
商人带回物资的间🛡🛡隙，陆离搜寻逼仄的禁闭室。
床铺和木桶周围空空如也🆃🌻🄑，拉开书桌抽屉时，金属物挪动摩擦声“哗啦”响起，一枚粗糙铁钥匙孤独地躺在🜈⛯抽屉里。
陆离拿起铁钥匙，比照禁闭室房门——似乎可以🛰☞🀝打开铁门。
铁钥匙顺利插进锁孔，伴随拧动——
喀嚓。
铁门内部传出机关启动声。
现在，只要轻轻推动，关押陆离的禁闭🆭室铁门就🛰☞🀝会打开。🜫
陆离猜到铁钥匙的用处，从锁孔抽离，重♒🇸新放回抽屉中。
不久后商人安东尼回来，多出的萤石灯让禁闭室不再昏暗🜫，陆🄠离替换掉床褥，再让商人安东尼给芙朵特和耶格送去，以及额外几枚眼👺珠。
吱呀——
陆离坐进拉开的木椅，将一👇盏荧光⛀灯拿到近处，翻♺🍙🈟开商人安东尼从休息室带回的人性理论笔记。
接下🄕来几天，得到片🚵🗭刻宁静的陆离专心完善人性理论。