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    陈五月不厌其🃦🚆烦的将孕期要注意的事儿,又和赵🇉香云细细的交代🄴🁯了一遍。

    说完,她突然又说,🚃🐮🃒“你爸和卫民两个去找个杨书叔商量建小学的事儿,也不知道现在商量的怎么样🇵🜶了。”

    陈五🜬🅏🅡月知道杨淼不会阻止,但是事情没🖃🏾★有定下来,陈五😥月还是有些担忧。

    赵香云就知道他爸和江卫🞉💗👻民两个一起出去肯定是为了这事🋠🚫儿。🈫🁍🄠

    他冲陈五月道:“你🚃🐮🃒也别太担心了,我觉得这事肯定能成。🝊🉚🇻”

    大队部,🆁🌨赵志远将建🚃🐮🃒小学的事儿和杨淼说了。

    杨淼自然是高兴的。

    但他也说了比较麻烦的事儿,“学校建成之后老师问题怎🋠🚫么解决?有🎕🐽🅘谁会愿意到这种小地方过来教学生。”

    赵志远也没想清楚这事儿,他看向江卫民。

    “如果是小学阶段,不需要特别高的学历,咱们大队有没有高🈫🁍🄠考落榜🎕🐽🅘,🁝没有再继续念书,在家务农的?

    他们水平总该🃦🚆要比小学生高的,让他在学校做老师。又或者招聘的时候,提出可以帮父母或者爱人解决工作!”

    其实在早几年就可以让下乡知青担任老师,他们很多人,都有很高的文化素养,但现在他们早就已经回城,靠他们已经不现实🀣,🝽🐦所以江卫民没提。

    “如果是自己大队的人,志远……老苏家那个小儿子苏爱家,好像考大学复读了两年都没考🞠上。

    他爹苏大栓说他不是读书的那个料,让他在家务农,🁓要😥不让他去教孩子们?”

    赵志远也觉得可行,“那孩子瞧着以前成绩也挺不错的,听说还是班里前十,不知为啥就是到💗👻🎆了高考的时候发挥不好。要不是这🝽🐦样,好好的孩子也不至于回咱这儿。”

    江卫民:“能让我见见🕈那个叫🖐👯🌚苏爱家的吗?”

    虽说高中生可以🞵😣🃉教小学生,但是有一点是必须考虑的🁓,那就是一个人的品🏒🙞行。

    作🄱🁕为孩子们的第一任老师品行必须要兼优,这样才能给孩子们做🄴🁯一个🎕🐽🅘好榜样。

    要是老师自己的品行不佳,又怎么能教出好学生?🄍

    “当然可以,不过咱们先得将建学校这事落实下来才行。🋠🚫”杨淼道。