“李局长,你觉得教师有无过错?”凌👨志远冷声问道。🕗🉴

    看着凌局长脸色不对,李川心中咯噔一下,正想出声作答之时,局长🟐严玉书推门走了进来。

    副局长李川见状,暗暗松了一口气,暗想道“个高🄋🟒的来了,这下就算天🃔🗡塌下来也不关我的事了!”

    “凌局您好💂🏃🗙,🉎🆎我是严玉书,来迟一步,请您见谅!”严玉书说这⚤话时,心里一点底也没有,生怕凌志远发飙。

    严玉书将这事权让副局长李川处理,虽有几分推诿之意,但这毕竟不是什么大事,倒也说的过去。凌志远虽不认🗷☪同他的做法,🈒倒🇡也不会冲其发火。

    “严局长,你来了正好🉘🇢🚑。”凌志远沉声道,“我正在和李局长探讨茂城实小的韩老师有无过错,你觉得呢?”

    严玉书见凌志远并未发火,一颗悬着的心🟎稍稍放了下来,但听到这一问题后,刚刚放松的心弦重又紧绷了起来。

    尽管之前听李川汇报了一下大体情况,但严玉书对于这事的来龙去脉并不清楚,不👑🈅🟉敢随意下结论。

    “李局,你对🉎🆎于这事比较了解,你觉得呢?”严玉书出声问道。

    严玉书这话💂🏃🗙虽有几分踢皮球之意,但在不明就里的情况下,若是胡说八道的话,反倒更容易出问题。

    市局和县局一把手联合发问,李川只有硬着头皮说道“凌局、严⚤局,韩老师只是用一张试卷触碰了一下孩子头部,按说这算不上体罚,也就不存在过错,但学生家长却坚称医生说孩子是脑震荡,因此,我觉得老师存在过错,但并不严重。”

    李川略作👘🉅犹💂🏃🗙豫之后,还是将后半句话加了上去。凌局长问的非常明确,在此情况下,他可不敢打马虎🐭🃃眼。

    凌志远听到李川的话后,并未表态,出声道“严局🄋🟒长,你认为呢?”

    严玉书心里很清楚,这个问题怎么回答并不重要,重要的🟄🚨🕽是要搞清凌局长有何倾向,这可不是件容易的事。

    当见到凌志远脸色如😛常后,严玉书心中很是郁闷,只得硬着头皮道“凌局,我同意李局长的意见,老师主观🇧🚾🙁上也许虽不🕶🎈想体罚孩子,但毕竟造成了后果,因此应该承担部分责任。”

    这年头从上到下三令五申严禁老师体罚和变相体罚学生,这🟐🜒是一条💿红线,谁也不得触碰。

    严玉书和李川正是瞅准了这点,才如何作答🁥🇷🝍的。

    凌志远两眼直视🐃☵着严、李二人🏺,🁕🅭🉴沉声说道“我还第一次听说,一张纸能将孩子打成脑震荡的,这位韩老师不会是武林高手吧?”

    听到凌局长的话后,严玉书意识到领会错意思了,头脑急速运转起来,🃔🗡思索着应对之策。

    王雪🉴🋣🛋芹听出凌志远的话锋不🋛🙽🏻对,意识到她必须及🁿🋦🛧时发声,否则,情况极有可能对其不利。