一秒、两秒、三秒…

    时间一秒,一秒的过去,而楚颖儿一点也没有要弹的意思,同学们并不⛧知道,其实不🐳🃷是她不弹,而是不知道💱🕥🋮该怎么下手。

    她怎么还不弹?

    周围的同学开始絮絮低语。

    弹啊…

    弹啊…

    弹啊…

    不知是谁先叫了一声,最🚃🐯🃖后所有声音连成了一🎿片,铺天盖地在教室里响起。

    胡绯半眯着眼睑,只是若有所思的看着楚颖儿,并未阻止同学们高亢的⛧叫声。

    弹就弹。

    楚颖儿把心一横,眼睛一闭,大手一挥。

    锵噔叮叮锵噔…

    一阵乱七八糟的混杂声像报复似的传入每个人的耳😐🀥⚠中,但只🌵🃠🙐有楚颖儿才知道,自己弹得有多认真。

    靠!!这那🖅🐏是弹琴?分明是在折🐛🀧磨他们脆弱的耳膜,一定是这样的,一定是这样的。

    学生们纷纷把耳朵堵上。

    估计是听到了大家抗议🜢的心声,楚颖儿在胡乱弹奏一通后🁥,很快就停了下来。

    学生们纷纷🖅🐏用一种惊恐的目光看着她,这是一代音乐天才楚颖儿吗?小学生都弹的比她😷🆁好吧!这那是弹琴,分明就是糟蹋音乐🈝⚸。

    估计贝多芬🖅🐏听了都忍不住从地下跳起来揍她一顿,这哪是弹琴,分明是在毁琴🈖。

    咳——

    胡绯显然也被她‘精彩的演奏’惊吓到,忍不住用😐🀥⚠轻咳来掩饰。