鹿🉻🌝⛮正康🐛🀢当年就算是小学六年级时候写的字也没这么🖒💃好看,还常常被语文老师嘲笑为“蟹爬体”。

    “我晓得了。”

    苏湘离从恍惚状态回🗿过神,也对张英轩自我介绍,“我是苏湘离,你叫我梨子就行。”🟚🝱

    鹿正康心里突然咯噔一声。

    果不其然,苏湘离🍩🊰对张英轩🅴的称呼变成⛕🚓了“轩轩。”

    然🉻🌝⛮后,小姑娘对鹿正康的称呼变成了“⛕🚓坏坏。”

    鹿正康捂🎊🏗脸,🄠⚡💺张英轩一脸茫然,甚至有心情🎁🎅笑,“嘿嘿,梨子你好有趣。”

    这时候,午餐时间结束,一位李姓的生⛕🚓活老师🋐带领春笋班的小朋友们去运动消食,苏湘离故意只同张英轩说话,完全不搭理鹿正康🚩🖆🐔。

    差不多又是半小时的简单活动,主要是玩小游戏,让孩子发泄过剩的精🖌力,好让接下来的午🊭睡能消停些。

    苏湘离生气地看着鹿正康在与另一位小女🄭🀴孩说话,那个小姑娘穿着白色洋装,是个眯眯眼的可🝿爱家伙,鹿正康时不时能把她逗乐。

    苏湘离嘀咕着,“诅咒你啊,坏坏。”

    张英轩茫然,“你说什么?”

    “没什🐛🀢么,还有,以后你的外号就是笨⛕🚓比🄭🀴。”

    “为啥?”

    “哪有那么多为什么,在问问题之⚰🕅前,先好好想想自己错在哪儿!”苏湘离学着自家老妈的口吻,义正词严地批评了张英轩同学,叫这位小同志陷入深沉的茫然。

    “哦,我知道了,是不是鹿正康没和你说话,你不开心?那我🜌🀰去把他叫来啊。”

    “不准!有些错🆀🌜误需要铛诗棱(当事人)自己领⛚悟!”苏湘离撅嘴,取出手机想摆弄一会儿,不过发现软件都无法使用后就非常沮丧了。🛤🞒

    教师控🐛🀢制组件是手机未成年人模式自带的,全国统一,只要老师家长不同🎨📦🝆意,那么孩子手里的机器同一块会发光的玻璃砖头没区别。

    一直都很成熟的苏湘离🇇🖙委屈巴巴,张英轩皱着眉跑去🕯找鹿正康。

    “鹿正康同学,你过去安慰安慰梨子。”