三十零章 、我从不相信一见钟情。”(2/3)
“好椰！”听到对方的答复，🙂向辞溪开心了，但也没忘了自己的目的，“还是有事的。”
“什么？”
“老师，我可以当你的课代表吗？”
容🝢🌵鹤看他，这才发现向辞溪竟然有一🗚🜍🀵颗虎牙，笑起来的灿烂程度只增不🗞减，让他不禁怀疑对方究竟是多爱吃糖，才能够这么甜。
向辞溪见容👁鹤不说话，以为他不☌想答应，急了：“老师，老师，你答不🗞答应嘛——”
容鹤这时又👁觉得他像小狗了，也许昨天的冒犯真是无意间的吧。向辞溪看起来就不太聪明的样🗒🛆🚇子。
“好啊，🞉但课代表要做很😣多任务，你行么？”容☳鹤问。
“这必须行啊！”向辞溪喜出望外。
“那恭喜向同学荣登语文课代表一职。”♬容鹤柔和了眉眼，眉眼间那点子冷也散了，切实剩下了暖。
容鹤依旧是把他当孩子看。
向辞溪像是抑制不住心中😣的激动，一下扑进了容鹤的怀里，容鹤坐在椅子上也跟着一震，心却柔软了下来。
他说：“别闹。”
向🝢🌵辞溪嘻嘻哈哈地在他怀里拱，像只小狗一样，黏人得不行。
“哪闹了啊？我高兴不行吗？”
说完，向辞溪又没🏡🛨分寸地搂容鹤的腰，搂完还要感叹一句“老师的腰真细”。
于是他就被容鹤领着后脖颈扔出了门。
8.
向辞溪成为课代表后，进出办公室的频率大大增加，偏偏每次🙎🅾都还有正当理由，让容鹤苦不堪言。这“苦”在于，向辞溪每每来🞾🙰🍾一趟，都要尝试和他贴贴。
就🝢🌵比如有一次：向辞溪过来拿改完的作🐑⚭业去发掉，容鹤端着给他，向辞溪伸手去托，这一托就直接盖在容鹤手🆩上。
向辞溪还笑嘻嘻地点评一😣句：“老师的手真软🚺。”
“什么？”
“老师，我可以当你的课代表吗？”
容🝢🌵鹤看他，这才发现向辞溪竟然有一🗚🜍🀵颗虎牙，笑起来的灿烂程度只增不🗞减，让他不禁怀疑对方究竟是多爱吃糖，才能够这么甜。
向辞溪见容👁鹤不说话，以为他不☌想答应，急了：“老师，老师，你答不🗞答应嘛——”
容鹤这时又👁觉得他像小狗了，也许昨天的冒犯真是无意间的吧。向辞溪看起来就不太聪明的样🗒🛆🚇子。
“好啊，🞉但课代表要做很😣多任务，你行么？”容☳鹤问。
“这必须行啊！”向辞溪喜出望外。
“那恭喜向同学荣登语文课代表一职。”♬容鹤柔和了眉眼，眉眼间那点子冷也散了，切实剩下了暖。
容鹤依旧是把他当孩子看。
向辞溪像是抑制不住心中😣的激动，一下扑进了容鹤的怀里，容鹤坐在椅子上也跟着一震，心却柔软了下来。
他说：“别闹。”
向🝢🌵辞溪嘻嘻哈哈地在他怀里拱，像只小狗一样，黏人得不行。
“哪闹了啊？我高兴不行吗？”
说完，向辞溪又没🏡🛨分寸地搂容鹤的腰，搂完还要感叹一句“老师的腰真细”。
于是他就被容鹤领着后脖颈扔出了门。
8.
向辞溪成为课代表后，进出办公室的频率大大增加，偏偏每次🙎🅾都还有正当理由，让容鹤苦不堪言。这“苦”在于，向辞溪每每来🞾🙰🍾一趟，都要尝试和他贴贴。
就🝢🌵比如有一次：向辞溪过来拿改完的作🐑⚭业去发掉，容鹤端着给他，向辞溪伸手去托，这一托就直接盖在容鹤手🆩上。
向辞溪还笑嘻嘻地点评一😣句：“老师的手真软🚺。”