神秘学的老师并不像史蒂🇲夫教授🔖一样崇尚学徒制,他是学堂制的坚定拥护者,所以这🙚🊻🕣堂课就像是前世的大学课程一样。

    阿瑟比尔法🞥🖐师就是神秘学的教授,是的,因为神秘🆺学本身的知识就具有超凡力量,一些仪式甚至具有召唤,指引的作用,维尔纳学院可不敢让一个普通人来教授这些危险的知识。

    同时对于这堂课的学员也有着限制,之前是否🛠受过良好的基础魔法🕃🆿🕑教育被加入了考量,所以能选修这堂课的学员🉉🅝🇤都是在之前就接触到了的贵族子弟们,要么就是在学院学习了两年的老生们。

    当莱茵走进教😽🆸🔒室后,只能和威尔选🞗🔕🀟择后排就坐了,这堂课常🝏年保持在100人以上。

    当铃声响起时,率先走进教室的不是阿瑟法师,而是拿着星🝏象仪等器物的☭🂫👲伊莎贝尔,她将器物熟练地摆放在讲台上,显然不止是一次。

    莱茵不禁有些吃🎫惊,虽然预料到身为法师的伊莎贝尔会选修神秘学这堂课,但是没想到她能成为助教,维也纳🚏💖👳贵族学院本身就是法师贤者的驻地,所以能在这里上课的法师水准极高,四环起步,也就是说这里相当于常年有一位枢机主☚⛩教授课!

    而能成为助教和普通的学生又不一样,这意味着她🆺有💈🏷🞪机会被阿🊠👪瑟法师收为学徒。

    不一会儿,阿瑟法师就进了教室,🞗🔕🀟他身穿一袭星象🆺系的法师袍,右手拿着一根简易的法杖,不知道是🋭不是他的基石。

    “好了🐣,让我们开始今天的学习吧。”法师们🛠的时间都很紧张,所以他们大多不会废话,直奔主题。

    所有的学生都将笔记🛇🚓本准备好,因为神秘学是知识量💈🏷🞪最大的一个学科,或许仅仅是仪式中的一个词,一个手势的改变,🏹🞿🙹都会造成灾难性的后果,没人敢在这方面大意。

    “今♭🋥天我们来讲基础世界的构成,主要分为物质🋧界,星界与次元界。”

    “这三个世界是由上至下的构成,其核心是维度理论,当然以你们现在的知识量并不能清晰📆😪地理解这个理论,我们用一个模型来探讨吧。”

    说着一指面前的星象仪,顿时一片星光投影到讲台前方的半空中,让整个阶梯教室🜕🁾的人都能清👅🆜🐙晰地看到。

    虚拟影像技术啊,果然魔法和科技就是两条不同的道路,但是最后殊🃺途同归。

    那是一个球形的🎫世界模型,但是并不是简单的分成三层,而是如同三个俄罗斯套🌓⚖娃一样,由三个球形环环相扣。

    “最外层的就是星界了,这一层在维度学说中明显高于物🔒⛪🝉质界🊠👪,其出名是存在有众神们的神国,‘七重天堂山’,‘月之国’,‘自然之地’,‘冥界殿堂’,‘战🁅🃗🗽争国度’,‘狂野之原’。”

    “当然这不是星界的主体部分,星界真正的主体是广袤到难🝏以估量的虚🇟空区域,在这里,你可能什么都遇不到,也有可能遇到任何事物。”

    “所以各大教会宣称的诸神高于众生是有一定理论根💈🏷🞪据的,但是他们并没有🜎🁄🃑说完。”

    “下一句话是😽🆸🔒所有星界生物也🊾🕿都高于众生,其中位于深渊的恶魔和位于冥界的😯🄵亡灵也属于其中!”

    “哇~🐣”学生们显然被这种离🊾🕿经叛道的言论惊呆了,放在几百年前,仅凭这一篇言论阿瑟法师就足以🋭上各大教会的通缉名单中。