5章 、冲动的惩罚(2/5)
江晓走到了禁闭🞄室门口，一手扶着铁门，将铁门紧紧关上。
对面的兄弟刚才已经被谢阿拉上🏄🗤了一课了，她的声音很有穿透力，对面的兄🖧🕂弟应该不想再补课了🟕🝄。
“入若耶溪，王籍。”谢阿拉坐在小塑料凳上，认真的朗读着，“艅艎何泛泛，空水共悠悠🎼🖗💳。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，🎵🕜鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦🄻游。”
江晓：“”
“哇，写的真的是太美了，太有意境了，后几句真的是让全诗升华。”🛺谢阿拉招呼着江晓，道，“快过来，快跟我一起🁮读。”
“奥。”江晓走回来，坐在自💌🐙⛵己的床上🕗，一边跟读，一边思绪已经飘远了。
杨校长给了他推荐🅰信，但这封推荐🄟⚟💫信并不是让他直接代表国家队参赛。
而仅仅是参加校内的选拔赛资格。
也就是说，📫🝰江晓能不能代表帝都星武还两说，就算入选了学校队伍，他能不能入选国家队也两说。
在他面前还有2到3个关卡，需🏄🗤要他一一攻破。🍯
杨校📰🞤长并不属于实践课教师的💌🐙⛵范畴，但是他却比其他教师🙆更有资格推荐学生。
想当初，江晓和韩江雪就是被杨校长特招入⛰🝿🐽学的。
而杨校长在会见两人的当天，就对韩江雪表明了期许，希望她能好好成长，努力训练，在两🎼🖗💳年之后，成为帝都星武的骄傲，代表帝都星武为华夏出征世界赛。
换言之，🁞🕇杨校长就是专管这一块的，当然有着更高的权限和资格。
事实上，江晓认为，杨校长的一封推荐🕗信能抵得上三封实践🝃🈚课教师🔊的推荐信。
而杨校长说的话，也让引起了江晓的深思。
“不要让她失望。”
怎么才能不让方老师失望？怎样才能🛝不辜负⛰🝿🐽方老师的期许？
不可否认的是，方老师对江晓的考验，是在重现、还原当初923炎判所事件发生的一幕🛇🚍。
她在追寻🁞🕇一个答案，而在这追寻的过程中，她看到了一个坚韧不拔、舍生忘死的年轻人。
对面的兄弟刚才已经被谢阿拉上🏄🗤了一课了，她的声音很有穿透力，对面的兄🖧🕂弟应该不想再补课了🟕🝄。
“入若耶溪，王籍。”谢阿拉坐在小塑料凳上，认真的朗读着，“艅艎何泛泛，空水共悠悠🎼🖗💳。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，🎵🕜鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦🄻游。”
江晓：“”
“哇，写的真的是太美了，太有意境了，后几句真的是让全诗升华。”🛺谢阿拉招呼着江晓，道，“快过来，快跟我一起🁮读。”
“奥。”江晓走回来，坐在自💌🐙⛵己的床上🕗，一边跟读，一边思绪已经飘远了。
杨校长给了他推荐🅰信，但这封推荐🄟⚟💫信并不是让他直接代表国家队参赛。
而仅仅是参加校内的选拔赛资格。
也就是说，📫🝰江晓能不能代表帝都星武还两说，就算入选了学校队伍，他能不能入选国家队也两说。
在他面前还有2到3个关卡，需🏄🗤要他一一攻破。🍯
杨校📰🞤长并不属于实践课教师的💌🐙⛵范畴，但是他却比其他教师🙆更有资格推荐学生。
想当初，江晓和韩江雪就是被杨校长特招入⛰🝿🐽学的。
而杨校长在会见两人的当天，就对韩江雪表明了期许，希望她能好好成长，努力训练，在两🎼🖗💳年之后，成为帝都星武的骄傲，代表帝都星武为华夏出征世界赛。
换言之，🁞🕇杨校长就是专管这一块的，当然有着更高的权限和资格。
事实上，江晓认为，杨校长的一封推荐🕗信能抵得上三封实践🝃🈚课教师🔊的推荐信。
而杨校长说的话，也让引起了江晓的深思。
“不要让她失望。”
怎么才能不让方老师失望？怎样才能🛝不辜负⛰🝿🐽方老师的期许？
不可否认的是，方老师对江晓的考验，是在重现、还原当初923炎判所事件发生的一幕🛇🚍。
她在追寻🁞🕇一个答案，而在这追寻的过程中，她看到了一个坚韧不拔、舍生忘死的年轻人。