除了利用存入⛁大明银行的这🋘🙩些资金为迁移浙江的流民提供口粮、盘缠、农具等东西外,在浙江兴修水利、开办工厂也都予🉭🊣以使用。

    另🗲外🌒,朱厚照还亲自出马,在军事方面做了两件大事。

    一件大事就是在现有羽林前卫和虎贲左卫两🄐个火器卫所的基础上,又一口气组建了三个火器卫所。

    分别是亲卫军中的羽林右卫、隶属南京五军都督府的留守左卫和留守右🝆🈼🃪卫。

    朱厚照将羽林⛁右🅯🊇🎍卫改造成火器卫所,并没有人反对。现有两支火器卫所的战斗💃🏈力,大家有目共睹。

    倒是🌒朱厚照将隶属南🉃京五军都督府的留守左🄐卫和留守右卫改造成火器卫所,出现了反对声。

    王钦🌒、刘瑾等人认为🉃,亲卫军作为皇族的嫡系部队,配备强大的火枪、火炮,那是没有问题的。

    将南京五军都⛁督府的卫所改造成火器部队,万一他们有不轨之心,做出反叛举动,那损失可就大了。

    朱厚照知道,王钦、刘瑾等人的担🜦🄛忧不是没有道理的。在他看来,改造卫所,列装火器是一种趋势,也是一种必然🁈🃶。

    大明的军队要想强大,仅靠这些亲卫军,那是远🐐⚩🔆远🗥🝭🎗不够的。

    大明的疆土那么广阔,边境🋘🙩线那么长。无论🄐是北方边塞,还是西南🕿🏘边陲、东南沿海,都需要有军队进行防守。而为其配备火器,也是能够快速、直接提高战斗力。这对大明无疑是有利的。

    而要想确保军队为大明所用,而不成为某些勋戚、将领的私人武装,加强管🃗🗼理是一方面,让将士们🋎树立正确的价值观,坚定地效忠皇室,🐀☜是另一方面。

    对此,朱厚照想起了大明的一个培养军🟟🞚🔰事人才的机构,武学💵。

    重振武学成为了朱厚照要做得🞗🔒力另🜦🄛一⛩🝇🈾件大事。

    武学可以说是中国古代的军校。相传始于王安石变法。当时在东京设立了武学。王安石为武学提出了😍⛯🝹教育要求,“求专门,兼文武”。

    到了大明朝🌜⛡,明太祖就有意安排国子监的学生、郡县的学生皆袭射。让儒士为武将讲经史。命武臣子弟进入国☩🂃☩🂃子监学习。这都体现了明太祖文武合一的治国理念。但是,并没有成立武学这个机构。

    直到建文元年,才🃞设立了京卫武学。到了正统六年,又⚋在京城设立了北京京卫武学。至此,大明在南北二京都有🏅🗰了专门的武学机构。

    南京的京卫武学,🃞同南京的其他各机构一样🄐,根本就无法与京城的同机构相🃗🗼比拟。

    朱厚照前🉋🅵往南京的“京卫武学”实地查看了一番。

    真是不看不知道,一看吓一跳。