伴随着轻飘飘的嘲讽口吻,附带给玻璃窗外的孙老师一个“你看,你好好看看,这就是你们班的学生素质,烂透了”眼神。

    然而,她满肚子的嘲讽话还没说个尽兴,一道清凌凌的声音响起,音量不大,但足以传播在教室内,出教室外。

    “(1)《汉谟拉比法典》的地位:它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征。(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。”

    冷燕秋站立的姿势,闭眼的神态,宋老师都没办法怀疑她在什么地方以什么诡异的方式偷看了答案。

    冷燕秋回答完毕自己坐下,依旧闭着眼睛。

    “啪啪——啪啪啪!”不知道是谁第一个,然后整个教室里都响起了鼓掌声。

    孙老师抿嘴一脸严肃的退去了,他教数学的,很轻松就计算出了历史老师的心理阴影面积。

    感谢下课铃声及时响起,宋老师疾步走回讲台拿起教科书,“下课”话音伴随着她已经伸出教室门的第二条腿。

    “老师辛苦了!”起立着的学生们机械的对着空空的讲台机械的道别。

    然后,宛如被摁下了启动键,鞠躬之后便是欢呼ヾ(@▽@)ノ。

    “欧耶!秋姐真给咱们解气!回回说咱班是烂班,是倒数第一,烂泥扶不上墙,这回可打脸了吧?”

    “就是!我最不喜欢上历史课,就不好好听课,就不考好成绩,我气死她!”

    群情激奋说什么的都有,冷燕秋再想回到入定状态都不可能了,欣欣已经扑上来抱着她的脖子直呼“秋姐是最棒的”。

    冷燕秋只能睁开眼睛,无奈的看着这群幼稚到爆的初中生。为了以后耳朵清静,教育教育这帮傻小孩儿吧。

    “人家说咱烂泥扶不上墙,你们就认了?说咱回回考倒第一,你们怎么不涨涨志气,考一回正数第一叫人家看看?那才叫打脸呢!自己认了是烂班是烂人还以为能气死人家,用猪脑子想想,到底气死了谁?”

    对熊孩子,你温声细语说教那都不管用,还不如单刀直入戳他痛处。

    如果言语戳不动,秋姐还有武力呢,打坐这四十多分钟,她感觉神清气爽满血复活,谁想来试试姐的浩然正气拳?

    这一撸胳膊伸腿的,骨关节发出“咔咔”的声响。

    就问还有谁?不服来战!

    欣欣后退一小步,熊孩子们后退一大步。