因为总不能每个村落都设个学堂。

    那样才有几个学生?

    利州西路又上哪去找这样的师资力量?

    将学堂设置在哪里也同样是个难题。

    有的村落近,🕭有的村落远。那些偏远村落的🁋孩子要上学无疑就会要困难许多。

    甚至有些更偏远的村子,在不单🕧🌂独设置学堂的情况🜶🆧👾下,很可能都不能上学。

    而教育,无疑是一个地方发展的重中之重。

    赵🜚🂰洞庭沉吟半🕭晌,又问道:“那你可有什么见解?”

    马🜚🂰老爷有些讪讪的样子,“👜🉨我不过是一介草民,哪敢😅⚩🔄在皇上面前胡言乱语。”

    赵🜚🂰洞庭笑道:“你就当我🃭是👜🉨朋友,咱们随便商量商量嘛!”

    马老爷果然和以前截然不同了,不🞣再像⛫🝘🋞是个商人,愈发⛀🗓像是个隐士。

    学问果然是能改变人的。

    马老爷跑到这来做教书先生,肯定也是在学🁋问上下了苦功的。

    听赵洞庭这么说,他才又道:“那草民就斗胆了。草民以为,利州西路之所以如此贫穷全是因为土地贫瘠、百姓分散所致。他们三五而居,只为能开垦更多的土地以用于有足够的收成填饱肚子。要改变利州西路的教育情况,首先得解决他们的果腹问题。若是大家都聚居到一块儿还能吃饱饭,那应该有很多人是愿意搬离故土的。而只要他们集中起来,再开办学堂就容易得多了。😯🄸🂖”

    赵洞庭不禁又点点头,没想到马老爷⛵🞯还⛫🝘🋞有这样的见解。

    这和他想到一块儿去了。

    这就是城市化嘛!

    不过要想城市化的确是不容易的事情。

    大多数百姓这一辈都在耕种劳作,🞣也不会别的求生技能。让他们住进城里☤,根本难以维持生活。

    除非是工业化、机械化发展起来。