第二天。

    陈柯让人把打字机搬到各个学校。争取快一些把字序排好,好刊印明年的课本。

    现在工场里已经生产了二十台打字机。于是陈柯自己留了两台,其余的都分发到位。

    每个学校的老师们都分配到不同的音序区间。只要有空,就记录下几个字序,效率比陈柯一个人埋头苦干要快多了。

    而有的老师,看会了繁简对照表和字根表后,也开始为五笔字型排序。充分证明每个人都有不一样的天分。

    钟老三他们的业务也是越来越熟练。

    喇叭的构造也不复杂。接到陈柯的任务后,从制图到生产,再到最后将零件拼接成样品。前后不到十天时间。

    陈柯拿到这套样品之后,真心感慨工业进步得如此之快。虽然只是照着图做,但也相当不容易了。

    孙兴成他们也是饶有兴致的看陈柯摆弄着喇叭和耳机,最后通上电池。

    虽然稀奇东西见多了,他们却也很难相信这种物件能帮人听声音和说话。

    而陈柯很快就证明了这是真的。

    “郡主,这东西真能用?”

    钟表场的办公室里。钟老三看着陈柯把喇叭检查了几遍,实在不太能相信这东西的功能。

    这个喇叭的结构比很多工场设备简单多了。

    机器能工作,那是因为有看得见,摸得着的动力,还有严密的齿轮和传动设备。

    这是符合匠人精神的。

    但这个喇叭,就是一些铁,铜,磁连接起来的东西。外面一个漏斗,理论上说这是可以帮忙聚拢声音。

    “但要聚拢声音,直接用手捧在嘴边,不是更方便吗?”

    孙兴成,胡逸之和陆高轩等人坐在一边,也保持怀疑态度。

    他们武功高强。如果要传音,直接运气喊话,可以传出几里地。