秦洛讲完了！
场也都没有了动静！
嘎啦，哗啦，只剩下座位关合的声响，一个接一个，一人接一人，短短三秒钟之内，场几乎所有人都起立了。
所有人也都没有说话，就是那么一脸震撼地望着台上的秦洛，几百名学生，几百道目光，黑压压的一片人头立在当场，都注视着台上的秦洛。
此刻的这幅画面也是非常让人震撼的！
好一个恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒！
好一个指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！
这是一次什么样的演讲！这是一个怎么样的情怀！
之前的白话文有些学生们或许还听不太懂，但是这最后几句他们都听明白了，一个个热血澎湃起来，秦洛的闭幕致辞好像一个点火的引子，将所有学生们的内心都给点燃了！
有一些学生听到最后，难以自制地红了眼圈，是激动，是感动，也是冲动，泪水都忍不住地流了出来！
我哭了？
怎么会？
我怎么哭了？
一些学生伸手摸了摸眼睛，不敢相信地看着自己手心里挂着的泪滴。
课堂上，他们每次听到老师讲话，就会不由自主地犯困，就会不由自主地左耳朵进右耳朵出，表现好像是在认真听，实际上根本什么话也没听进去。
可是现在、可是今天，秦洛的演讲竟然让他们激动到眼泪都掉了下来，他们不知道自己是怎么了，谁也不知道自己今天是怎么了，好多人都控制不住！
有几名老师也抑制不住的湿了眼角，他们到了今天才明白，以前一直以为不管老师怎么长篇大论晓之以理动之以情，学生都会抵触的，能听进去的人少之又少，他们私底下也讨论过，甚至在师范学校进修期间，还有老师专门开展过这个课题的讨论，最后分析的结果是，造成这个原因的最大问题是青少年心中的逆反心态作祟。
这是生理问题，这是自然规律，没办法违逆，只能顺其自然。
等孩子们自己长大自己过了这个逆反期，他们才能听进去那些大道理，才能明白老师们的良苦用心！
然而今天，这些老师知道自己错了，错得很离谱！
场也都没有了动静！
嘎啦，哗啦，只剩下座位关合的声响，一个接一个，一人接一人，短短三秒钟之内，场几乎所有人都起立了。
所有人也都没有说话，就是那么一脸震撼地望着台上的秦洛，几百名学生，几百道目光，黑压压的一片人头立在当场，都注视着台上的秦洛。
此刻的这幅画面也是非常让人震撼的！
好一个恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒！
好一个指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！
这是一次什么样的演讲！这是一个怎么样的情怀！
之前的白话文有些学生们或许还听不太懂，但是这最后几句他们都听明白了，一个个热血澎湃起来，秦洛的闭幕致辞好像一个点火的引子，将所有学生们的内心都给点燃了！
有一些学生听到最后，难以自制地红了眼圈，是激动，是感动，也是冲动，泪水都忍不住地流了出来！
我哭了？
怎么会？
我怎么哭了？
一些学生伸手摸了摸眼睛，不敢相信地看着自己手心里挂着的泪滴。
课堂上，他们每次听到老师讲话，就会不由自主地犯困，就会不由自主地左耳朵进右耳朵出，表现好像是在认真听，实际上根本什么话也没听进去。
可是现在、可是今天，秦洛的演讲竟然让他们激动到眼泪都掉了下来，他们不知道自己是怎么了，谁也不知道自己今天是怎么了，好多人都控制不住！
有几名老师也抑制不住的湿了眼角，他们到了今天才明白，以前一直以为不管老师怎么长篇大论晓之以理动之以情，学生都会抵触的，能听进去的人少之又少，他们私底下也讨论过，甚至在师范学校进修期间，还有老师专门开展过这个课题的讨论，最后分析的结果是，造成这个原因的最大问题是青少年心中的逆反心态作祟。
这是生理问题，这是自然规律，没办法违逆，只能顺其自然。
等孩子们自己长大自己过了这个逆反期，他们才能听进去那些大道理，才能明白老师们的良苦用心！
然而今天，这些老师知道自己错了，错得很离谱！