文茂林见刘行简本人都这麽说了,也就顺水推舟说道:“也行,那我们今天就顺便把班g部选了,反正时间还早。”

    说罢,他就拿起粉笔在黑板上依次写写:班长、团支书、纪律委员、生活委员、T育委员和文艺委员。

    把粉笔头放到粉笔盒里,他双手撑着讲桌扫视了一圈教室,最後目光锁定在苏夏身上,缓缓开口说道:“为了避免有人说我假公济私,我也就不当裁判了。”

    说到这儿,文茂林把视线从苏夏身上移到江溪月身上,语气也柔和了下来。“江溪月同学,那就再次麻烦你来帮老师计个数。”

    江溪月没有想到班主任还会让自己来做这事,左右扭头望了一圈见没人反对,也就轻微点了一下头,然後便从座位上站起身子。

    苏夏主动把凳子朝前面挪了一截,同时将x膛紧紧贴着课桌。

    因为高一二班一共有63人,前後桌之间也就一尺左右的距离。

    看到苏夏如此贴心,江溪月便微微笑着轻声说道:“谢谢。”

    “不用谢。”

    来到讲台,江溪月看着下方那些同学,发现其中有一多半来是自市一中,便知道苏夏大概是没机会了。

    然而尽管内心是这样认为,但是她还是想帮他一把,於是便提议道:“为了更有效率的投票,我建议先让参选的同学一一上台演讲,然後大家把自己支持的人选写在小纸片上,b如这样。”

    说罢,她就拿起粉笔在文茂林刚才写下的那行字下面写到:“某某,某某,某某。”

    如此一来,就能避免有部分市一中的学生即使想投苏夏,但是碍於面子也不得不举手支持刘行简。

    全部一一写上後,江溪月转过身来对着其余人问道:“大家觉得怎麽样?”

    “好。”不需要苏夏带头,下方学生就已经不约而同地回答道。

    b起举手表决,大夥儿更喜欢这种投票方式。

    文茂林深深看了一眼江溪月,微微叹了一口气後才出声说道:“那就依照江溪月同学说的这麽做。”

    见到班主任也同意,江溪月内心松了一口气,接着又主动问道:“有哪些同学愿意当文艺委员的?”

    话音落下的同时,她人已经拿着粉笔走到了黑板另一端。

    她这麽做的原因也是为了防止班主任文茂林偏心,通过言语让刘行简获得优势。