她也不在乎同学们喜不喜欢她,她根本没空思考这些事。

    直到有一天午休时间,云歌经过一位女生座位旁边时,女生手忙脚乱地按下iPad的Home键。云歌扭头看去,看到女生一边写作业一边用iPad播放她的直播。

    她昨晚直播的录屏。

    云歌:……

    然后云歌略微留心了一下。

    发现班里竟然有一半同学都在看她的直播。

    云歌:…………

    班主任孙老师允许云歌不听课、不写作业。

    但无法接受云歌同时听着数学、物理、化学、生物、信息学五科竞赛课。

    孙老师催促云歌:“你必须早下决断!”

    崇礼高中的五科竞赛课程,在高一上学期时,彼此时间不冲突,为了让高一新生能够多尝试几门,找到自己最感兴趣也最擅长的一门。

    但即便如此,大部分学生也最多听两三门课。并且在一两个月的时间内,就会做出决断,舍弃其他科目,只留下自己最喜欢的一科。

    只有云歌,五门课一起听。

    每周仅仅是上竞赛课的时间,就占据了云歌在学校里的大半时间。

    云歌在高一一班教室里的时间不足一半,一大半时间都在各个竞赛教室里。

    班主任孙老师是物理竞赛教练,起初看到云歌课桌上摆满数学竞赛的书,还有些失望。这么好的苗子,自然哪个老师都想要,孙老师希望云歌跟着他学习物理竞赛,赢个金牌回来。

    但是孙老师留心观察了云歌一段时间,发现云歌除了上其他科目的竞赛课时,从来没有打开过一次其他科目的竞赛书!

    所有的自习、课间、午休……云歌手里拿着的都是数学竞赛书!

    接连两次数学竞赛的小测验,云歌也都考了满分!

    很明显,云歌的兴趣和天赋都在数学竞赛上。