当朱闻天赶到卢笙班主任所在的生物办公室时,正巧办公室内一名眼镜女老师走了出来,通过虚掩的门缝朱闻天视线所及,发现生物办公室内卢笙坐在窗边正在翻阅着什么材料,再无旁人。

    周五的课程只剩下一节自习,这个时候除了班主任之外,任课老师就可以先撤退了,整个学校除了高三年级之外都是如此。

    各班班主任通常会在最后一节自习课上开个总结小班会之类,或者单纯强调一下大休注意人生安全之类,若是没有特殊事情,卢笙班主任通常使用几句话来完成这些。

    办公室内没有其他老师打扰,朱闻天暗道正是跟班主任谈事的好时候,正要敲门进入的时候,却见旁边历史办公室老赵正好走了出来,扭身准备锁门,并且两人的视线第一时间交汇到了一处。

    历史、生物、地理老师办公室都在顶层突出部,这层没有教室本来就清净,又是到了周五临近大休之际,更是人烟稀少。

    并且历史、生物两间办公室房门是开在同一侧的,因而朱闻天与老赵此时几乎是面对面。

    老赵的出现也让朱闻天脑海之中猛然间灵光一现,怎么没有想到还有这么一个关键人物呢!?

    这会儿现任历史科代表陆瑶不会主动相让,就算卢笙班主任再怎么开明,恐怕其说辞也会跟朱闻天自己之前预料的相去不远,至少在放学前是难以仓促解决的。

    “朱闻天?呃找卢老师呢?上午的伤”

    老赵认出朱闻天,大概是上午把朱闻天打出血的事情还抱有歉意,否则以老赵的性格应该不会先开口,甚至不愿意多言去理一名学生,点个头了事的可能性最大。

    “嗯,赵老师好。我去跟卢老师汇报个事情”

    还未等老赵把话说完,朱闻天已是率先开口道。

    此时的朱闻天心思电转,见到老赵猛然迸射的灵感强烈怂恿着他,一定要抓住老赵这个关键人物,否则系统的第一次托付很可能要泡汤!

    如此心理使然,朱闻天鬼使神差地又补充了半句话,“嗯跟卢老师说说历史方面的事”

    通常朱闻天虽然没什么多出彩的地方,但是自身也没有多大毛病,自认人品还算过硬,至少眼下这种事情朱闻天是做不出来的。

    是的,上午时间朱闻天虽然被系统加身之事给弄得一团懵,但是老赵当时那一丝紧张的神色他还是看在眼里的。

    而且眼前这一刻朱闻天仿若福至心灵,猛然将老赵的紧张情绪与当前学校所倡导的“绿色校园、绿色教学”联系了起来,意识到自己可能抓住了老赵的一个小把柄!

    “历史方面的事?”

    老赵听得一懵,随即脸色稍显难看,不过姜还是老的辣,老赵脸上再次换上了一堆笑容。

    “闻天啊,历史方面的事怎么能找卢老师呢?来,先跟历史老师说说,看看能解决不,再去找卢老师也不迟”