范晶晶提出的忠心度名单没有一项是错误的，即使一个人的忠心可以改变，但是范晶晶往往能够在发生改变的时候主动提出。
那时候孙二郎甚至都还没有察觉，人的心态发生变化，但是一个人的心态如果发生变化，如果仔细去观察的话，却很容易就能够看得出来。
只是日常的接触，如果没有特别的在意，根本不会去注意到这些变化。
孙二郎知道在他身边工作项目，都是最重要的工作，不够重要，还摆不到他的桌上，底下人就会解决了。
他们忠心的目标是范家庄园，而不是他自己，对于这一点，孙二郎没有什么意见，也不想拉帮结派，孙二郎太了解范晶晶了。
如果他不拉帮结派，范晶晶会给他最大的信赖，和最大的自由，最大的权利。
等于他就跟范晶晶是一派的。
所以他会更关注范晶晶是否提出他身边的人有问题，如果他身边人有问题，并不只是简简单单的把人赶出去就好，还有很多后续的事情需要处理。
至少，有些不该知道的事情，必须想办法把它模糊化。
或者让他们忘记。
范家庄园的智慧的累积，太多知识属于庄园内的特定知识，一旦让外面人知晓，可以替外界带来太多利润，甚至可能让他们掌握权利。
当然，如果发生他身边的人中，心思改变，那只能说他在人才的管理方面，有非常严重的问题。
他们接触到的人是孙二郎，如果他们的行为发生改变，很多是孙二郎不经意的行为所引导的。
人的心思的变化，多半跟身边的人逃不脱关係。
收拾好东西，他们终于找上在照顾孩子的范晶晶，所在的地点是他们家外面的小凉亭上。
惜惜凉风吹来，让在凉亭上的人，除了四个孩子以外的人，都昏昏欲睡。
听说他们要谈论重要的事情，所以除了四个孩子以外，其他人都退开了。
范晶晶特意让人们把四个孩子留下来，她觉得只要是庄园重要的事情，必须让四个孩子旁听，哪怕他们现在听不懂。
到了哪一天，他们具有决断力的时候，就可以成为范晶晶的帮手，但是哪一天他们有决断力，必须靠他们的表现，如果他们没有接触，想要表现出一个合理的能力，也不是非常简单的事情。
直有接触，才能够学习。
那时候孙二郎甚至都还没有察觉，人的心态发生变化，但是一个人的心态如果发生变化，如果仔细去观察的话，却很容易就能够看得出来。
只是日常的接触，如果没有特别的在意，根本不会去注意到这些变化。
孙二郎知道在他身边工作项目，都是最重要的工作，不够重要，还摆不到他的桌上，底下人就会解决了。
他们忠心的目标是范家庄园，而不是他自己，对于这一点，孙二郎没有什么意见，也不想拉帮结派，孙二郎太了解范晶晶了。
如果他不拉帮结派，范晶晶会给他最大的信赖，和最大的自由，最大的权利。
等于他就跟范晶晶是一派的。
所以他会更关注范晶晶是否提出他身边的人有问题，如果他身边人有问题，并不只是简简单单的把人赶出去就好，还有很多后续的事情需要处理。
至少，有些不该知道的事情，必须想办法把它模糊化。
或者让他们忘记。
范家庄园的智慧的累积，太多知识属于庄园内的特定知识，一旦让外面人知晓，可以替外界带来太多利润，甚至可能让他们掌握权利。
当然，如果发生他身边的人中，心思改变，那只能说他在人才的管理方面，有非常严重的问题。
他们接触到的人是孙二郎，如果他们的行为发生改变，很多是孙二郎不经意的行为所引导的。
人的心思的变化，多半跟身边的人逃不脱关係。
收拾好东西，他们终于找上在照顾孩子的范晶晶，所在的地点是他们家外面的小凉亭上。
惜惜凉风吹来，让在凉亭上的人，除了四个孩子以外的人，都昏昏欲睡。
听说他们要谈论重要的事情，所以除了四个孩子以外，其他人都退开了。
范晶晶特意让人们把四个孩子留下来，她觉得只要是庄园重要的事情，必须让四个孩子旁听，哪怕他们现在听不懂。
到了哪一天，他们具有决断力的时候，就可以成为范晶晶的帮手，但是哪一天他们有决断力，必须靠他们的表现，如果他们没有接触，想要表现出一个合理的能力，也不是非常简单的事情。
直有接触，才能够学习。