11章 、收达芬奇当开山大弟子(1/3)
这场小🌿🄺🂥学生争夺战，最🛇大的赢家是造船厂厂长艾比希。因为，🙊🈫他一个人就吞掉了1000人的名额，占总人数的三分之一。
但1000名小学生领回去以后，他没能直接送进造船厂，而🙊🈫是先送🞪去了造船厂下属的造船工匠🝿🐽学校。
这可是正宗的工匠学校，不是马林挂羊头卖狗🅶🖎肉的那些实际是小学的🞪所谓“工匠🂤🐭🃃学校”。何为正宗的工匠学校？就是正儿八经学手艺的学校。当然，工匠学校也教文化，但只教和手艺相关的文化知识，包括一些专业相关的名词，以及很简单的加减乘除等基础运算。
和正规的🞅👳学校学生是在教室里学习不同，工匠学校除了最开始的基础文化课是在教室里学习外，一旦涉及到专业知识，一言不合就进车间观摩学习了……
比如之前，这个造船工匠学校，也招收了2000名年轻学徒。不🝬🎓🐦过，那2000人都是文盲青少🖦🔺🅧年。毕竟，这个年代，想在平民青少年中想找个有文🞘🔜化的，是非常困难的。
因此，那2000学徒进校后，先🕩🌎学了两年基础文化。但和马林搞的小学不同，工匠学校的文化课老师，也特么是暂时没活干的工匠，自身水平就一般。而在马林搞的小学，担任文化课老师的，都是泰勒主教掌管的东弗里斯兰教会的传教士们。传教士们一般都受过良好的教育，虽然偏文科，但数学也是会🐣🁧的。至少，教小学生没问题。
而初中的代数和几何等难度较高的数学内容，那些传教士就未必搞得定了⛊😯。所以，马林之前早就🝿🐽和达芬奇联手，教了几个达芬奇的学徒出来，作为初🔿中数学的老师。
而且，马林之所以只在平民中招收2000名初中生，并不是他要求高，而是特么的缺乏初中水平的老师。现在，马林手里能教初中数学的，只有达芬奇和他的几个优秀学徒。为此，马林只能让2000名初中生，分成几批📧🝐，集中上大课。一个大课几百学生——没办☢法，缺老师就🁉是这么无奈……
甚至，马林都打算好了——等到初二教基础物理的时候，自己可能还要赤膊上阵，🙠亲自担任物理老师。到了大学，自己估计还要当一回化学老师……
但是，困难是暂时的。因为，只要第🜭一批人才培养出来了，马林就有新的教员了。到时候，马林可以挑选出一批学霸，担任助教。实习一年后，就把物理和化学课交给他们去教学了。
可再一想，马林忽⚽🖴🖵然意识到——自己未必有时间啊……
虽然自己的确可以抽出时间来去🗖🛦学校当老师，但是，📐🚃如果自己天天去当老师，就没时间处理政务了。
到时候，🞅👳自己花费几年时间去教孩子了，政务和军务就难免疏漏。最重要的是，自己的权利会被分割掉。甚至，自己会被架空……
政务🆐被架空，马林倒也不怎么在意。为啥？因为不爽了自🜉⛻🟧己可以撤换首相啊……
可若是军权被架空了，那就严重了。政务被🄰架空，马林可以依靠军队支持，强行撤换首💢相，解散内阁。可是，若是军队都不支持自己了，那就超级严重了。
因此，马🞅👳林是不能够整天去给孩子们上课的。否则，真有可能丧失对国家的控制。
也许，有人说，🌷🃫军务可以暂时交给老霍夫曼啊。毕竟，老霍夫曼也不🞪算太老。
但马林并不愿意这样做，为🄠啥？倒不是嫌弃老霍夫曼没能🜉⛻🟧力，而是觉得，不能长期依赖老霍夫曼🝿🐽。
为何这样说？因为，马林毕🄠竟只是老霍夫曼的儿子之一。而对于老霍夫曼来说，马林是他的儿子，阿德勒、西蒙和艾伯特同样也是。
如果让老霍夫曼长期掌握军权，难免会照顾阿德勒和西蒙（艾伯特已经转为文官了）。到时候，老霍夫曼要是把阿德勒和西蒙放到军中要害位置上，你让马林怎么办☎♺？事后清洗自己的兄弟？这不被人鄙视吗？可不清洗，马林又不放心。毕竟，爱德华四世的儿子被亲叔叔杀害夺位的例子就在眼前……
但1000名小学生领回去以后，他没能直接送进造船厂，而🙊🈫是先送🞪去了造船厂下属的造船工匠🝿🐽学校。
这可是正宗的工匠学校，不是马林挂羊头卖狗🅶🖎肉的那些实际是小学的🞪所谓“工匠🂤🐭🃃学校”。何为正宗的工匠学校？就是正儿八经学手艺的学校。当然，工匠学校也教文化，但只教和手艺相关的文化知识，包括一些专业相关的名词，以及很简单的加减乘除等基础运算。
和正规的🞅👳学校学生是在教室里学习不同，工匠学校除了最开始的基础文化课是在教室里学习外，一旦涉及到专业知识，一言不合就进车间观摩学习了……
比如之前，这个造船工匠学校，也招收了2000名年轻学徒。不🝬🎓🐦过，那2000人都是文盲青少🖦🔺🅧年。毕竟，这个年代，想在平民青少年中想找个有文🞘🔜化的，是非常困难的。
因此，那2000学徒进校后，先🕩🌎学了两年基础文化。但和马林搞的小学不同，工匠学校的文化课老师，也特么是暂时没活干的工匠，自身水平就一般。而在马林搞的小学，担任文化课老师的，都是泰勒主教掌管的东弗里斯兰教会的传教士们。传教士们一般都受过良好的教育，虽然偏文科，但数学也是会🐣🁧的。至少，教小学生没问题。
而初中的代数和几何等难度较高的数学内容，那些传教士就未必搞得定了⛊😯。所以，马林之前早就🝿🐽和达芬奇联手，教了几个达芬奇的学徒出来，作为初🔿中数学的老师。
而且，马林之所以只在平民中招收2000名初中生，并不是他要求高，而是特么的缺乏初中水平的老师。现在，马林手里能教初中数学的，只有达芬奇和他的几个优秀学徒。为此，马林只能让2000名初中生，分成几批📧🝐，集中上大课。一个大课几百学生——没办☢法，缺老师就🁉是这么无奈……
甚至，马林都打算好了——等到初二教基础物理的时候，自己可能还要赤膊上阵，🙠亲自担任物理老师。到了大学，自己估计还要当一回化学老师……
但是，困难是暂时的。因为，只要第🜭一批人才培养出来了，马林就有新的教员了。到时候，马林可以挑选出一批学霸，担任助教。实习一年后，就把物理和化学课交给他们去教学了。
可再一想，马林忽⚽🖴🖵然意识到——自己未必有时间啊……
虽然自己的确可以抽出时间来去🗖🛦学校当老师，但是，📐🚃如果自己天天去当老师，就没时间处理政务了。
到时候，🞅👳自己花费几年时间去教孩子了，政务和军务就难免疏漏。最重要的是，自己的权利会被分割掉。甚至，自己会被架空……
政务🆐被架空，马林倒也不怎么在意。为啥？因为不爽了自🜉⛻🟧己可以撤换首相啊……
可若是军权被架空了，那就严重了。政务被🄰架空，马林可以依靠军队支持，强行撤换首💢相，解散内阁。可是，若是军队都不支持自己了，那就超级严重了。
因此，马🞅👳林是不能够整天去给孩子们上课的。否则，真有可能丧失对国家的控制。
也许，有人说，🌷🃫军务可以暂时交给老霍夫曼啊。毕竟，老霍夫曼也不🞪算太老。
但马林并不愿意这样做，为🄠啥？倒不是嫌弃老霍夫曼没能🜉⛻🟧力，而是觉得，不能长期依赖老霍夫曼🝿🐽。
为何这样说？因为，马林毕🄠竟只是老霍夫曼的儿子之一。而对于老霍夫曼来说，马林是他的儿子，阿德勒、西蒙和艾伯特同样也是。
如果让老霍夫曼长期掌握军权，难免会照顾阿德勒和西蒙（艾伯特已经转为文官了）。到时候，老霍夫曼要是把阿德勒和西蒙放到军中要害位置上，你让马林怎么办☎♺？事后清洗自己的兄弟？这不被人鄙视吗？可不清洗，马林又不放心。毕竟，爱德华四世的儿子被亲叔叔杀害夺位的例子就在眼前……