到了地头，看到满山的春色，陈康杰忍不住吟出了“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆”这首杜甫的《春运》。
三个班级，各自找了一块地盘作为自己班的营地。一二班的同学按照事先找好的伙伴搭成小团队，拿出报纸铺在地上，就开始大快朵颐。
三班经过爬山阶段的融合，在陈康杰的建议下，大家一致同意组成一个庞大的合伙群，就这样，三班在草地上，围成了一个大圈，大家都拿出了自己好吃的食物和同学们分享。学会与人分享是陈康杰的价值观之一。
陈康杰从书包里拿出了一部相机，这还是欧阳震华给他寄来的一款日本最新傻瓜相机，作为陈康杰赠歌的回礼。
因为今天要来山上郊游，昨天的到街上购物的时候，陈康杰买了四个胶卷扔到书包里。今天正好和同学们照相，重生前，陈康杰和大多数小学同学都没有留下影像，本来留下一张毕业照，可是经过搬家，不知道弄到哪里去，早不见了。既然能再重生一回，总要和同学们留下点什么，这样算是以后分离了，也有一个看得见纪念。不过让人啼笑皆非的是，这些很多照片后来变成同学们改善经济环境的小法宝。
“大家快过来，我给大家照相”
“陈康杰，你什么时候买了相机了啊？”马伟还不知道陈康杰有相机，就首先嚷起来。
“你管那么多干嘛，想照就赶紧过来”，陈康杰佯怒斥道。
对这个三八的好朋友，陈康杰有时候是没好脸色的，总不能什么都要告诉他那么清楚啊。
刚开始只是男同学过来照，后来渐渐的女同学也过来了，都是和自己最要好的伙伴或搂，或勾肩搭背，作出一些很可爱的动作或者表情。有些调皮的，还爬到了树上摆个poss，陈康杰也懒得管，小孩子总要有点小孩子的天性嘛。
看到班主任陈红梅坐在旁边笑，王红娟等几个女同学也把她拉了进来，可能和自己的学生戏耍，也是一件开心的事情，陈老师也愉快的接受邀请。
陈红梅不知道是不是由于陈康杰的缘故，和印象中的形象也发生了很多改变，对学习成绩差点的同学也不那么偏见了，有时候还会主动关心一下。
陈老师和同学们照了十多张之后，发现就只有陈康杰没有照了，就去把他替换下来，当起了摄影师。也只有她能替换陈康杰，其他同学都还只是七八岁的孩子，还不会操持相机呢，或者说是不敢碰这高档货，怕弄坏了赔不起。
陈康杰将相机交给了陈红梅，讲解清楚了怎么用之后，也欢快的跑到了同学们中间，大家都争相着要和他一起照，就像遇到大明星一样。
经过几个月的“老师”生涯，“打工挣钱计划”，期末考双百分，还有这次的春游请客事件，陈康杰和大多数同学都建立起了很要好的同学关系，自然而然赢得了大家的亲切好感。
没办法，陈康杰也只能一一满足要求，自己能那么受欢迎，陈康杰心里也多少有点点虚荣的，幸好交卷够多，也不担心。最后陈老师又叫一班的班主任过来帮助照了好几张全班大合照。
三班照完了，还剩下半卷胶卷，陈康杰就给陈红梅建议，大家一起出来唱歌，可以把这剩下的胶卷给一班和二班的同学照一些合影，也算是给他们都留下一段童年记忆。陈红梅见自己的学生那么大方，也自然愿意做这个顺水人情，把相机拿过去交给了一班的班主任。
照完了相，大家又补充了一下食物之后，就打算要做游戏。游戏也都是陈康杰小时候玩的那些，无非就是丢手绢，编花篮等等。
玩了两下，陈康杰觉得不太提得起劲，就不玩了，其他两个班的同学也是玩这些游戏。这时，陈康杰灵思一动，对啊，可以和大家玩重生前玩过的拓展游戏啊，想到这里，陈康杰也有些激动，把本班的同学召集起来，介绍了几个游戏的玩法，有的游戏还分成小队做比赛。
无非就是蒙着眼睛在队友的提醒下找钥匙、一圈纸条围着一个几个人的脖子，比赛跑步、打手势猜字、双人捆绑跑步等等。这些游戏能够加强同学之间的团结和默契，反正重生之前很多公司都是用这些游戏培训员工的。
三个班级，各自找了一块地盘作为自己班的营地。一二班的同学按照事先找好的伙伴搭成小团队，拿出报纸铺在地上，就开始大快朵颐。
三班经过爬山阶段的融合，在陈康杰的建议下，大家一致同意组成一个庞大的合伙群，就这样，三班在草地上，围成了一个大圈，大家都拿出了自己好吃的食物和同学们分享。学会与人分享是陈康杰的价值观之一。
陈康杰从书包里拿出了一部相机，这还是欧阳震华给他寄来的一款日本最新傻瓜相机，作为陈康杰赠歌的回礼。
因为今天要来山上郊游，昨天的到街上购物的时候，陈康杰买了四个胶卷扔到书包里。今天正好和同学们照相，重生前，陈康杰和大多数小学同学都没有留下影像，本来留下一张毕业照，可是经过搬家，不知道弄到哪里去，早不见了。既然能再重生一回，总要和同学们留下点什么，这样算是以后分离了，也有一个看得见纪念。不过让人啼笑皆非的是，这些很多照片后来变成同学们改善经济环境的小法宝。
“大家快过来，我给大家照相”
“陈康杰，你什么时候买了相机了啊？”马伟还不知道陈康杰有相机，就首先嚷起来。
“你管那么多干嘛，想照就赶紧过来”，陈康杰佯怒斥道。
对这个三八的好朋友，陈康杰有时候是没好脸色的，总不能什么都要告诉他那么清楚啊。
刚开始只是男同学过来照，后来渐渐的女同学也过来了，都是和自己最要好的伙伴或搂，或勾肩搭背，作出一些很可爱的动作或者表情。有些调皮的，还爬到了树上摆个poss，陈康杰也懒得管，小孩子总要有点小孩子的天性嘛。
看到班主任陈红梅坐在旁边笑，王红娟等几个女同学也把她拉了进来，可能和自己的学生戏耍，也是一件开心的事情，陈老师也愉快的接受邀请。
陈红梅不知道是不是由于陈康杰的缘故，和印象中的形象也发生了很多改变，对学习成绩差点的同学也不那么偏见了，有时候还会主动关心一下。
陈老师和同学们照了十多张之后，发现就只有陈康杰没有照了，就去把他替换下来，当起了摄影师。也只有她能替换陈康杰，其他同学都还只是七八岁的孩子，还不会操持相机呢，或者说是不敢碰这高档货，怕弄坏了赔不起。
陈康杰将相机交给了陈红梅，讲解清楚了怎么用之后，也欢快的跑到了同学们中间，大家都争相着要和他一起照，就像遇到大明星一样。
经过几个月的“老师”生涯，“打工挣钱计划”，期末考双百分，还有这次的春游请客事件，陈康杰和大多数同学都建立起了很要好的同学关系，自然而然赢得了大家的亲切好感。
没办法，陈康杰也只能一一满足要求，自己能那么受欢迎，陈康杰心里也多少有点点虚荣的，幸好交卷够多，也不担心。最后陈老师又叫一班的班主任过来帮助照了好几张全班大合照。
三班照完了，还剩下半卷胶卷，陈康杰就给陈红梅建议，大家一起出来唱歌，可以把这剩下的胶卷给一班和二班的同学照一些合影，也算是给他们都留下一段童年记忆。陈红梅见自己的学生那么大方，也自然愿意做这个顺水人情，把相机拿过去交给了一班的班主任。
照完了相，大家又补充了一下食物之后，就打算要做游戏。游戏也都是陈康杰小时候玩的那些，无非就是丢手绢，编花篮等等。
玩了两下，陈康杰觉得不太提得起劲，就不玩了，其他两个班的同学也是玩这些游戏。这时，陈康杰灵思一动，对啊，可以和大家玩重生前玩过的拓展游戏啊，想到这里，陈康杰也有些激动，把本班的同学召集起来，介绍了几个游戏的玩法，有的游戏还分成小队做比赛。
无非就是蒙着眼睛在队友的提醒下找钥匙、一圈纸条围着一个几个人的脖子，比赛跑步、打手势猜字、双人捆绑跑步等等。这些游戏能够加强同学之间的团结和默契，反正重生之前很多公司都是用这些游戏培训员工的。