面的通知下去,武器系统的人部要求去听课,其他设计室,如总体设计室,船电系统设计室,作战系统设计室,只要求🜰🅳🊧正、副主任,一些设计骨干去听一听即可。

    在导弹垂直发射系统的设计过程之中,杨帆给大家讲课的次数会很多🟡🞭🗔,明天讲的⚟💮主要是导弹发射模块的设计,主要和武器系统设计室密切相关。

    次日。

    一大早,很🍭多🎕人就到了培训室,找好位置坐了下来,还不到早上八点钟,偌大的培训室内就几乎坐满了人。

    趁着杨帆还没有过来,🚩上课还没有开始,很多人正在聊着和导弹垂直发射系统有关的话题。

    “没有想到,我们的设计即将面展开,真是难☍♰🌆以置信啊。”

    “杨总助理厉害,他怎么懂得这么多。”

    “不知道这两天会给我们讲⚭🔦一些什么东西,对我们今后🊔的展开设计有多大的帮助。”

    “.......”

    整个培训室内,一片热闹,⚭🔦是嗡嗡的聊天的声音,🁄🃔就算是周平、罗六初等人,也在谈🜌🀳🀹论着。

    不过,大家的脸上再也看不到丝毫的压力,而是一种微🊔微的振奋,📶🟖🝅一种期待。

    临近八点的时候,杨帆进来了。

    顿时,嘈杂的会议室内迅速安静下来,大家都停住了谈论,连忙坐直了身子,准备认真的听杨帆讲🄬🀩⛁课。

    看到大家的纪律这么好,杨帆高🆋🎀🍿兴的一笑,走上讲台,将带来的东西放在讲桌上⚟💮,然后打开了投影仪。

    为了这次讲课,杨帆准备了不少的幻灯片,力☍♰🌆求将内容讲透,讲🋖🙓详细,让大家都能听明白,这对今后的设计工作有帮助。

    杨帆环顾了一下整个培训室,见一百多双眼睛☍♰🌆部🃪🚥看着自己,于是,朗声的道:“现在我们开始上课,由我来向大家讲述导弹垂直发射系统的原理,结构,并具体的讲述导弹发射模块的设计。🇤🚠🔰”

    说完,将准备好的第一🚩张🇼幻灯片放到投影仪上面,幻灯片上的内容📶🟖🝅通过放大投影展现在大家的面前。

    首先结合幻灯🎕片上的内容,开始讲述导弹⚷🖀🏣垂直发射系统的原理,基本结构等等。

    培训室内完安静下来,大家一边认真的听着,一边🁄🃔认真的记录着,在🟡🞭🗔笔记本上将杨帆所讲的💱东西记录下来。

    讲完了导弹垂直发射系统的基本原理和结构之后,针对这一款即将展开设计的导⚟💮弹垂直发射系统,杨♜🉐帆开始讲述它的设计。