袖扣亦是舌钉//照片发情/T/含袖扣(3/5)
祝榆徘徊着还是举手，他唇色有点艳，庆幸看了书，侃侃而谈，“教育学主要研究教育学，心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象，教育问题，教育规律等。”
“不错。”
“也希望大家能记住教育学的概念。”
院柏冠让他坐下，“既然说到心理学相关概念，人贵自知而难自知，有谁理解巴纳姆效应吗？”
对应着一堆茫然无知的眼神。
院柏冠继续说着。
他敲了敲桌子，祝榆看他的漆黑色眼瞳，内圈泛着点蓝色，呼吸急促，“心理学家弗拉有一项测试内容，看似强硬，自律的外在掩盖着不安与焦虑的内心。”
“人大多不能认识自己，首先要做到面对自己，绕出圈子，寻找一条新的出路。”
好新奇又好犀利的观点。
祝榆有时候怀疑院柏冠能洞察人心，仿佛从他这具皮肉里看出他焦躁不安的心情，祝榆正慢慢发生着转变，他仿佛爱上了院柏冠。
以“一见钟情”之类的概念。
不，祝榆坦诚的只是希望院柏冠能够训自己。
院柏冠很完美，无瑕的矜贵玉器，自从他查过bdsm，祝榆只感觉能跪在身下伺候，如果能如此，已是莫大的运气。
院柏冠下课没停留，打了下课铃的第一声，他就已经走下讲台。
一般都要留一个人来擦拭讲台。
轮到祝榆，他拿着帕子擦着冰凉的铁质讲桌，院柏冠走的时候，头也不回，教具一样没拿，擦着擦着，他在一个小角落里找到了遗落的纽扣，院柏冠中途取下过纽扣，随手一放。
没想到居然在这里。
他惊喜地拿起来看，雕刻的很细致入微，是复古定制的“立体镂空皇冠袖扣”，上面是北极星蓝色宝石，趁着没人看见，他握住藏在手掌心里。
慢慢的缩进自己的袖口藏起来。
又装作若无其事的打扫起来。
“不错。”
“也希望大家能记住教育学的概念。”
院柏冠让他坐下，“既然说到心理学相关概念，人贵自知而难自知，有谁理解巴纳姆效应吗？”
对应着一堆茫然无知的眼神。
院柏冠继续说着。
他敲了敲桌子，祝榆看他的漆黑色眼瞳，内圈泛着点蓝色，呼吸急促，“心理学家弗拉有一项测试内容，看似强硬，自律的外在掩盖着不安与焦虑的内心。”
“人大多不能认识自己，首先要做到面对自己，绕出圈子，寻找一条新的出路。”
好新奇又好犀利的观点。
祝榆有时候怀疑院柏冠能洞察人心，仿佛从他这具皮肉里看出他焦躁不安的心情，祝榆正慢慢发生着转变，他仿佛爱上了院柏冠。
以“一见钟情”之类的概念。
不，祝榆坦诚的只是希望院柏冠能够训自己。
院柏冠很完美，无瑕的矜贵玉器，自从他查过bdsm，祝榆只感觉能跪在身下伺候，如果能如此，已是莫大的运气。
院柏冠下课没停留，打了下课铃的第一声，他就已经走下讲台。
一般都要留一个人来擦拭讲台。
轮到祝榆，他拿着帕子擦着冰凉的铁质讲桌，院柏冠走的时候，头也不回，教具一样没拿，擦着擦着，他在一个小角落里找到了遗落的纽扣，院柏冠中途取下过纽扣，随手一放。
没想到居然在这里。
他惊喜地拿起来看，雕刻的很细致入微，是复古定制的“立体镂空皇冠袖扣”，上面是北极星蓝色宝石，趁着没人看见，他握住藏在手掌心里。
慢慢的缩进自己的袖口藏起来。
又装作若无其事的打扫起来。